PLAN DE ACOGIDA SOCIOEMOCIONAL

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Uno de los pilares fundamentales de nuestro

Plan de acogida socioemocional

del cole, es el Programa de competencias de

gestión emocional para nuestro alumnado.

 

Tras una evaluación inicial con las tutoras y tutores, la orientadora, junto a su estudiante en prácticas, dinamizaron con cada grupo una sesión adaptada a sus necesidades concretas, facilitando además recursos para su uso posterior en el aula.

 

 

 

Tolerancia a la frustración,       

empatía,

resolución de problemas, 

escucha activa,             

autoestima,

control de la ira,          

identificación y expresión de emociones    

o cohesión de grupo,

son algunas de las temáticas

que se han trabajado este trimestre.

 

 

   

        

Actividades divertidas y adaptadas

a cada edad para desarrollar

competencias emocionales

en nuestro alumnado, tan necesarias en estos momentos

y, en general, para su vida.

 

Este trimestre han sido ya 15 las aulas visitadas,

y en el mes de abril se completará el

Programa con las seis restantes.

 
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