COSAS DE TERCERO Y CUARTO

3º DE PRIMARIA VISITA SALAS Y DANONE

UN PASEO POR SALAS

 

Y LA FÁBRICA DE DANONE

 

 

danonedanonino

 

 

Hace unos días, visitamos Salas y la fábrica de Danone

Descubrimos cómo se hacen los yogures,

aunque en esta fábrica no se hacen yogures.

Si, Danone tiene especializada la producción

en cada una de sus fábricas.

Así por ejemplo, en Madrid se hace Natillas y yogur natural,

en Valencia Actimel y mi primer Danone, en Barcelona yogur Griego y activia...

y en Salas Toda la gama de Petit-Suisse

(que como bien sabréis, no es yougur sino queso) así como la gama de flanes.

 

 

escaleraescudointerior

Dimos un paseo por Salas:

El Palacio y Torre de Valdés-Salas están unidos por un puente

en forma de arco con los escudos de la familia Valdés-Salas.
El Palacio en la actualidad acoge un hotel, la Casa de Cultura y la Oficina de Turismo. 
La Torre alberga el Museo Prerrománico San Martín el cual visitamos,

se accede a él a través de la Oficina de Turismo.

Es una Torre Medieval del s. XIV 
Y para poder acceder a cada una de las plantas del museo

no hay otra forma que subir a través de la escalera de caracol

de la Torre, muy estrecha y en el primer tramo

unos escalones de considerable altura.

carajitos 

También disfrutamos de unos dulces típicos con mucha historia:

"los carajitos del profesor"....

¡una verdadera delicia!.

 

FOTOS VISITA SALAS Y DANONE

 

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AL NORTE 2015

"AL NORTE 2015". XIV SEMANA

DE ARTE CONTEMPORÁNEO EN

ASTURIAS

al norte

 

 

AL NORTE 2015. AYUNTAMIENTO DE AVILÉS

Al Norte, es un festival de arte que se va a celebrar del 2 al 30 de Octubre por distintas salas de Asturias.

Dentro de su programa destaca: 

El XIII CERTAMEN INFANTIL ASTURIAS PLÁSTICA EN AVILÉS.

 La factoría cultural, ha querido contar con los alumn@s de tercero de primaria de nuestro colegio para participar en este programa.

Os contamos todo el proceso:

El lunes 28 de septiembre, los alumnos/as de 3º A y B fueron a la "Factoría Cultural"; conocieron a Ángel y a Pilar (profesores de la factoría). Nos explicaron que este año, su programa de arte quería hacer un homenaje a Silvia Zotta, una artista plástica de Argentina que falleció hace poco tiempo.


Su obra se centró en el color, las formas geométricas tanto en plano como en tres dimensiones. 

Silvia Zotta

 

FOTOS VISITA A LA FACTORÍA CULTURAL

- El martes 29 de Septiembre nos pusimos manos a la obra. Fue un trabajo duro, en equipo que costó un poco al principio, pero los resultados fueron muy satisfactorios.

FOTOS. PREPARANDO LA EXPOSICIÓN

–El  miércoles 30, algunos/as alum@s fueron a ayudar a Ángel y Pilar para dar forma a la exposición. 

 

FOTOS. EXPOSICIÓN DE TERCERO DE PRIMARIA

 

A partir del viernes  2 , a las 18:00 h hasta el día 30 de octubre en la Factoría Cultural, se inaugura el  "Certamen Asturias Plástica" y podréis visitar la exposición realizada por los alumnos/as de tercero de primaria de nuestro colegio. ¡No os lo perdáis!

 

 FOTOS. BIENVENID@S A LA EXPOSICIÓN

 

PROGRAMA COMPLETO. AL NORTE 2015

 

Gracias a la Factoría Cultural por contar con nuestra participación.

 

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MATEMÁTICAS EVALUACION

 

MATEMÁTICAS 6º

Normas de trabajo y criterios de evaluación curso escolar 2011-12.

Empieza un nuevo curso y ciclo y es importante que recordemos cómo será la evaluación y como llegaremos a la calificación que finalmente obtengas. Vamos a utilizar diferentes instrumentos de evaluación, suponiendo cada una de ellas una parte importante de la misma.

1.                  El cuaderno de clase. Se valorará la buena presentación, (limpieza, ortografía, diseño, ilustraciones), que esté al día y completo, la ausencia de errores o la corrección de los mismos cuando se hayan producido.

Seguiremos en continuidad con las pautas establecidas el curso anterior, recuerda que puedes utilizar el cuaderno de 5º si es que no lo has finalizado.

Periódicamente te lo iré pidiendo para realizar la evaluación del mismo y en el te anotaré las anotaciones pertinentes.

En cada unidad didáctica te entregaremos los criterios de evaluación que pegarás en tu cuaderno y comentarás con tu familia.

2.                  Participación en el aula e interés por la materia. Se incluye aquí, la actitud, el respeto a todos los integrantes del aula, el interés y la participación, el respeto al turno de palabra, el mantener una postura correcta y un tono de voz adecuado.

3.                  Las actividades realizadas en el aula o en casa. En las diferentes unidades didácticas vas a encontrar actividades que te proporcionan información sobre los temas que se traten u otras pensadas para que las utilices y apliques en otras materias. Se corregirán en grupo por lo que deberás estar atento y anotar las correcciones en el cuaderno o bien individualmente en cuyo caso el profesor te señalará los errores y la valoración de las mismas.

4.                  Pruebas escritas. Al finalizar cada unidad didáctica (en ocasiones dos unidades relacionadas) realizarás una prueba escrita sobre la misma que posteriormente corregiremos y llevarás a casa para ser firmada y revisada por tu familia y que deberás devolver en el tiempo acordado. Debes corregir con atención y aprender de los errores pues quizás te vuelva a repetir la prueba y un buen indicador de tus aprendizajes será el saber resolver la misma evitando los errores anteriores.  Con anterioridad suficiente, las pruebas serán fechadas para que tengas tiempo suficiente de repasar los contenidos, pero recuerda que debes estudiar todos los días. No se te olvide apuntarlas en la agenda (recuerda que su uso es obligado) y coméntalas con tu familia para que puedan ayudarte si lo necesitas.

5.                  Todos los trabajos se presentarán en la fecha prevista no admitiéndose ninguno después del día límite indicado.

6.                  Te aconsejo que repases las normas de trabajo que te he entregado el curso anterior aunque lo haremos todos juntos los primeros días de clase.

 

El gusto por las ciencias abstractas y, sobre todo, por los misterios de los números es de por sí muy infrecuente [...] Pero cuando una mujer, por culpa de su sexo, nuestras costumbres y nuestros prejuicios, debe afrontar infinitos obstáculos adicionales [...] y aún así los supera, y penetra en lo que está oculto, esta mujer, sin duda, posee el más noble de los corajes, un talento extraordinario y un genio superior.

Carl Friedrich Gauss

El enigma de Fermat, de Albert Violant

Nuestro amigo Gauss se refería, a la gran Sophie Germain, matemática de su época que tuvo que tomar un seudónimo masculino, Monsieur Leblanc, para poder ser tomada en consideración por la comunidad matemática. Cuando Gauss descubrió que era una mujer no sólo no la rechazó, sino que alabó su dedicación y su talento, más si cabe teniendo en cuenta las dificultades que encontró a su paso.

Otra cosa más por la que, bajo mi punto de vista, Gauss fue un adelantado a su tiempo y con razón llamado “Príncipe de las matemáticas”.

 

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