SPREADING SEEDS. AVILÉS 2026
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- Publicado el Domingo, 12 Abril 2026 12:54
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La agrupación de centros
"Spreading Seeds",
formada por representantes del:
C.P Portus Blendium, Suances (Cantabria)
C.P Santiago Ramón y Cajal, Alcorcón (Madrid)
C.P Palacio Valdés, Avilés (Asturias)
con invitados especiales de
UNICEF y Ecole St Nazzaire (Francia),
ha conocido y disfrutado del
Palacio de las Maravillas,
de sus proyectos, de sus rincones,
y de los tesoros de nuestra localidad
Gracias al trabajo comunitario,
hemos tejido redes
para que el futuro
de nuestros niños y niñas,
partiendo de los
Derechos de la Infancia,
tenga una base sólida,
cuente con el conocimiento adecuado,
esté protegido,
y pueda llegar a construir
un mundo mejor,
basado
en la buena convivencia,
el respeto y la igualdad.
Os contamos como ha sido:
Podéis conocer nuestro proyecto,
haciendo click en la siguiente entrevista
de Cope Herrera en Avilés:
Isabel, nuestra directora comenzó mostrando el proyecto
de Dirección presentado en 2022:
El equipo directivo
planificó su actuación, partiendo de la realidad del centro
y, de la oportunidad que brindaba la LOMLOE
con el trabajo por proyectos,
hasta consolidar la comunicación,
como seña de identidad que, a día de hoy,
muestra el C.P Palacio Valdés.
Ana, nuestra jefa de estudios,
y coordinadora del proyecto de radio,
explicó la importancia de esta herramienta
en el ámbito lingüístico,
en la convivencia y en la igualdad.
En la imagen anterior, podéis escuchar
el podcast realizado por la Agrupación.
Laura, nuestra secretaria y coordinadora
del proyecto de robótica,
explicó la importancia del
buen uso de las TIC,
del pensamiento computacional,
del trabajo de la lateralidad,
del trabajo en equipo
y de la competencia lingüística,
aspectos que se desarrollan
en todo el centro con el apoyo
del proyecto de innovación
y en conexión con el eje temático de
"Alicia en el País de las Maravillas".
Lucía, coordinadora del proyecto de televisión,
explicó el proceso que se realiza en el centro,
y las herramientas que utilizamos a través
varios ejemplos.
Alberto, coordinador del material Steam:
impresora 3d
nos introdujo en este campo
y la impresión de la impresión
que estamos realizando este curso.
Merce, nuestra PT, coordinadora
del material Steam "lápiz lector"
nos abrió un mundo de posibilidades
para reforzar la competencia lectora a través
de este material de apoyo.
La agrupación, se reunió con el profesorado
de quinto de los tres centros para concretar
varios acuerdos previos
al We Camp en León, que se celebrará
del 26 al 29 de mayo con el alumnado de 5º
de los tres centros. Es un campamento bilingüe.
Irene, nuestra orientadora
nos explicó como trabaja nuestra comunidad educativa
en materia de equidad, qué normativa tenemos vigente
y cuál es su labor en el centro.
Chelo, nuestra coordinadora
del Proyecto bilingüe
mostró como el proyecto bilingüe
se ha integrado en el eje temático de
Alicia en el País de las Maravillas.
Y, para tejer redes,
Juan Carlos y Raquel,
Concejales de Avilés,
con la colaboración
de Fran, concejal de juventud de Suances,
y una gran representación del
Consejo de la Infancia y Juventud de Avilés,
realizamos una recepción
en el Ayuntamiento de Avilés.
CONSEJO INFANCIA Y JUVENTUD DE AVILÉS
El alumnado de 5º, mostró
como ensayo general su obra de teatro:
"El sombrerero de la unión"
ante invitados especiales
de Unicef Cantabria y Asturias,
así como profesorado
del C.P Portus Blendium de Suances,
del C.P Santiago Ramón y Cajal de Alcorcón,
representantes de los Ayuntamientos
de Aviles y Suances, y
representantes del
Consejo de la Infancia y Adolescencia
de Avilés.
La obra fue, además, el punto de partida
para un debate al que se unió
Alberto Vior, del
plan Director de la Policía Nacional.
Alberto, empezó exponiendo la dura
realidad de nuestra juventud,
y relató el cuento
"el club de los secretos",
una de las actividades
que realiza en los centros de Avilés.
Este libro está escrito por UNICEF
en colaboración de la Policía Nacional.
El debate estuvo moderado por Unicef
y el Consejo de la Infancia y adolescencia de Avilés.
Se plantearon cuestiones
relacionadas con la tecnología,
la protección de las familias,
su educación en las redes sociales,
la salud mental y
el papel de los centros educativos
y la sociedad.
Todos y todas vimos la necesidad
de seguir tejiendo redes
para fomentar la buena convivencia,
el respeto, el bueno uso de la tecnología,
el establecimiento de los límites claros
y el trabajo en comunidad
con el fin de construir
entre todos y todas
un mundo mejor.
A lo largo de la semana,
hubo muy buenos momentos de convivencia
para conocer espacios, como la Factoría Cultural
Y disfrutar de la vida.....
Spreading Seeds: Sembrando semillas,
compartiendo futuro
finalizará en noviembre de 2026,
pero nuestros caminos
seguirán unidos y seguro encontrarán
una red comunitaria
desde la que seguir trabajando
a partir de los Derechos de la Infancia,
con el objetivo de ofrecer
un presente y un futuro mejores
a nuestro alumnado.
Desde el Palacio de las Maravillas:
la palabra gracias se queda corta
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