¿Quieres ser Scout?
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- Published on Thursday, 09 October 2025 11:06
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FORMACIÓN EN PANTALLAS DIGITALES
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- Published on Thursday, 09 October 2025 10:54
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Formación EcoDig en
pizarras digitales interactivas
A MAD TEA-PARTY: MAD HATTERS
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- Published on Wednesday, 01 October 2025 14:45
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A MAD TEA-PARTY: MAD HATTERS
.
.
Welcome to a new Halloween season.
This time you will be MAD HATTERS making hats for a tea party.
Choose your design, look for materials and make your hat.
Don´t forget that you can use recycled materials.
You can bring your works to school from the
6th to the 29th of October.
Here you can see some examples:
“We´re all mad here, you know”, said the Cheshire Cat.
“I´m mad. You´re mad”.
“How do you know that I´m mad?” said Alice.
“Of course you´re mad,” said the Cheshire Cat.
“Only mad people come here.”
From the book “Alice´s Adventures in Wonderland”
By Lewis Carroll
Extraído de https://giphy.com/ en 2025
Use your imagination
and
Happy Wonderful Halloween!
CONVIVIR ES VIVIR: RESPETO, JUSTICIA...EN CLAVE DEL PAÍS DE LAS MARAVILLAS
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- Published on Thursday, 02 October 2025 20:25
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El Consejo de Expresión, que da voz
al alumnado en el centro, está formado
por los delegados/as y subdelegados/as de
educación primaria.
En cada clase, hay un buzón de sugerencias
que cada mes se llevarán a las reuniones.
Como tarea,
necesitamos una lluvia de ideas de cada aula,
para dar forma a la campaña:
"El mundo que queremos"
En clave
de
Alicia en el País de las Maravillas,
y trabajando los valores
respeto, justicia....
se desarrolló
la primera jornada
del proyecto:
"Convivir es vivir"
El alumnado de 6º,
recibió de forma muy emotiva
al alumnado de Infantil 3 años.
Seguiremos avanzando y descubriendo frases cómo:
¿Podrías decirme, por favor,
qué camino debo seguir para salir de aquí?
FORMACIÓN INNOVACIÓN: DERECHOS QUE SUENAN
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- Published on Tuesday, 30 September 2025 20:34
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El profesorado
de nuestro cole
ha recibido ayer y hoy
una formación de 4 horas
por parte del equipo
como parte del proyecto
de innovación
de este curso
“Derechos que suenan:
Conectando con la infancia
desde la tecnología”.
Aprendimos sobre
robótica educativa
con los robots
Dash&Dot ,
Sphero y Ozobot,
y también sobre
robótica Artec,
que implica la construcción
de modelos robóticos
y su programación
con sensores y motores.
Pudimos profundizar
en la manera
de gamificar los
contenidos del currículo
y aplicarlos en el aula
mediante metodologías
inclusivas y motivadoras,
relacionándolo
con nuestro proyecto de
Alicia en
el país de las maravillas.
Una experiencia que continúa
alimentando la curiosidad,
la creatividad y el entusiasmo
por seguir transformando
la educación
a través de la tecnología.
Siguiente paso:
próximamente el alumnado
de Segundo a sexto,
se iniciará en
este proceso de creación
a través de los
Derechos de la Infancia
y el fomento
del pensamiento crítico.
