CUATRO AÑOS VUELA AL AEROPUERTO
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- Publicado el Viernes, 18 Febrero 2011 18:45
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LA SEGURIDAD EN EL USO DE LAS T.I.C.
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- Publicado el Jueves, 17 Febrero 2011 14:16
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Para facilitar y promover el uso responsable y seguro de las Tecnologías de la Información y la Comunicación se ha puesto en marcha La Comunidad de aprendizaje “Seguridad en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación”
Es tarea de todos, estimular los mecanismos que conduzcan a garantizar y optimizar el recurso responsable de las TIC por parte de los menores. Podemos encontrar mucha información en:
http://comunidaddeaprendizaje.fundacionctic.org/
Javier Fernández Nieto Campeón de Asturias de Ajedrez sub-12
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- Publicado el Lunes, 07 Febrero 2011 12:12
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CINCO AÑOS VISITAMOS NUESTRA CIUDAD
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- Publicado el Jueves, 10 Febrero 2011 13:13
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ACCIÓN TUTORIAL FEBRERO
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- Publicado el Lunes, 07 Febrero 2011 09:45
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Durante el mes de febrero y dentro del plan de acción tutorial trabajaremos los siguientes objetivos:
Mejoramos la convivencia respetando las normas y aprendiendo a resolver pacíficamente los conflictos.
La convivencia SE APRENDE a partir de situaciones que se dan en la familia y en la escuela, lugar de encuentro de personas diferentes en intereses, procedencia, habilidades etc.
La convivencia se forja con detalles como la mirada, el saludo, la amabilidad y otras habilidades sociales que persigan el interés por los demás.
Enseñar a convivir es complicado pero poquito a poco lo conseguiremos si todos/as:
Superamos conductas egoístas, aceptamos las normas y respetamos los derechos, descubrimos la amistad y la afectividad.
Los conflictos son normales, saludables, necesarios y una fuente de crecimiento para los niños (y para los adultos). En la medida que logramos solucionar los conflictos de forma satisfactoria, fomentaremos una personalidad más fuerte y equilibrada y una buena autoestima.
En cualquier caso recuerda: “Violencia 0”
CÓMO RESOLVER CONFLICTOS
(De manera justa y pacífica)
DETENTE. . . Antes de perder el control y hacer que el conflicto empeore.
DI. . . Cuál crees que es el problema. ¿Qué está causando el desacuerdo?
¿Qué quieres?
ESCUCHA. . . Las ideas y sentimientos de la otra persona.
PIENSA. . .En una solución que satisfaga a los dos. Si aun así no puedes alcanzar un acuerdo, pide ayuda.
