PROGRAMA COMPETENCIAS EMOCIONALES

Por tercer año consecutivo ya, estamos desarrollando en el cole

el Programa de competencias emocionales

para nuestro alumnado,

este curso en el marco

del Proyecto de innovación

“Taller de expresión y comunicación”.

 

Como en otras ocasiones,

tras la valoración previa de cada grupo con las tutoras,

la orientadora dinamizó una sesión adaptada

a sus necesidades concretas, facilitando además recursos

para su uso posterior en el aula. 

 

 

Algunas de las temáticas de este trimestre han sido:

 

 

el valor del silencio y de la escucha,

expresión de emociones,

YU

YUY

 

autonomía y petición de ayuda,

LKL

 

gestión de los tiempos de espera,

la confianza como base del trabajo en equipo,

UYU

 

 

autoconocimiento y cohesión de grupo.

 

 

Nos hemos divertido simulando que no podíamos ver,

guiados por una compañera o compañero

en el que teníamos que confiar;

gracias a unos dados pudimos llevarnos a casa

de regalo lo mejor de nosotros mismos;

hemos descubierto que hay que esperar entretenidos

a que caigan las bellotas del árbol;

nos hemos expresado con dibujos escuchando música

para el enfado y disponemos de un bote con moscas alrededor

para dejar nuestros pensamientos negativos;

tenemos un semáforo en clase que nos avisa

si hacemos ruido molesto para la concentración;

tenemos palitos de ayuda que podemos utilizar después de intentar

hacer las cosas por nosotros mismos, y así mucho más...

 

Este trimestre han sido seis las aulas visitadas,

en el próximo  continuaremos con el Programa,

para llegar a todo el alumnado del cole.

 

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